课程思政与“物理化学”教学融合策略的几点思考

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为了落实"立德树人"的根本任务,构建"三全育人"的高校教学体系,高校"课程思政"教学改革势在必行。文章阐述了"课程思政"与专业课相结合的重要性,并以理工科基础专业课"物理化学"课程教学为例,从教学大纲、教学内容、教学实践几方面提出了几点具体的教学融合策略,希望能对其他专业课的"课程思政"教学改革提供一些参考价值。
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