目的 了解研究型大学医学本科生的科研认知现状,为医学院校本科生科研管理工作提供参考.方法 采用自行编制的纸质问卷对我国西部某研究型大学不同年级的480名医学本科生进行调查,回收有效问卷449份,对问卷采用SPSS18.0.0统计学软件进行数据分析.结果 70.4％的医学本科生表示对SCI论文知晓、45％的学生了解过国家自然科学基金.45.9％的学生知道本科生有机会申请科研基金,82.6％的学生知道大学生创新训练实验项目,18.3％的学生作为项目负责人主持过科研项目.4.9％的学生作为第一作者发表过学术论文.Logistic回归分析结果显示SCI知晓情况、国科金知晓情况、本科生是否负责科研基金项目以及本科生是否发表学术论文与年级有关联(P＜0.001),随着年级的升高,SCI知晓情况、国科金知晓情况、本科生负责科研基金项目以及本科生发表学术论文均显著升高.结论 研究型大学医学本科生对相关科研活动的知晓率低,本科生科研活动参与度较低,研究型大学医学本科生教育管理者应重视本科生科研活动,并从政策方面给予引导和鼓励.