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大学生文化素质教育重要基地是第一课堂教育,第一课堂教育的核心是课程设置问题。为了能较客观地了解我国一般理工科院校文化素质类课程开设现状,作者以电子科技大学为例,调查研究文化素质课的课程设置和教学效果的相关问题。
关于电子科技大学文化素质课教学效果的调查研究
【摘 要】
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大学生文化素质教育重要基地是第一课堂教育,第一课堂教育的核心是课程设置问题。为了能较客观地了解我国一般理工科院校文化素质类课程开设现状,作者以电子科技大学为例,调
【机 构】
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电子科技大学政治与公共管理学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目《文化素质课程改革与高校创新型工程人才培养模式研究》(11JDGC016)课题部分成果
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