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合作探究学习可以使学生在相互交流中取长补短,增加对学习的兴趣.一定程度上可以培养学生相互学习和主动参与的意识.可以激发学生的创造潜能.更能深层次懂得分享与团队合作的意义.因此将合作探究教学模式运用到初中政治教学中,会对学生各方面能力的提高和学习的质量有很大的帮助,达到事半功倍的效果.
浅谈合作探究教学模式在初中政治教学中的应用
【摘 要】
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合作探究学习可以使学生在相互交流中取长补短,增加对学习的兴趣.一定程度上可以培养学生相互学习和主动参与的意识.可以激发学生的创造潜能.更能深层次懂得分享与团队合作的
【机 构】
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重庆礼嘉中学 重庆 400020
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年6期
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