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他们是一群普通人，但在5·12汶川大地震这样的巨大灾难面前，他们展示了无与伦比的坚韧和顽强，用爱创造了一个个感人的生命奇迹——
外婆苦撑56小时
一岁的沈天琦静静地熟睡。幼小的她不曾知道，灾难来临那一刻，是年迈的外婆将她紧紧抱在怀中，用身躯苦苦支撑着坍塌的墙壁，坚持56个小时之后终于为小天琦迎来第二次生命。
5月14日下午4时，什邡市一堆废墟中，搜救工作在紧张进行。救援队员用生命探测仪再次发现生命迹象。“里面还有老人和孩子！”救援队员从狭小的缝隙间看到，两块倒塌水泥板形成的夹角里，一个老人怀抱一个婴儿蜷缩在里面。为了不对他们造成二次伤害，救援队员冒着倾盆大雨手刨碎石。倾斜的水泥板摇摇欲坠，大家用绳子和木头将其固定。经过几个小时的不懈奋战，晚上11点，救援官兵终于打通“生命通道”。
“快看看孩子!”受伤的老人从怀中将婴儿小心翼翼地递给消防官兵。“还活着”，现场响起欢呼声，随后，婴儿被紧急送上救护车。十分钟后，老人被抬出。
5月12日下午2：28，天琦的外婆正哄她睡觉。“突然天摇地动，我赶紧将外孙女死死抱在怀中。”事后，天琦的外婆回忆说，她意识到是地震，抱着孩子蹲在一面承重墙的墙角，用自己的衣服遮住天琦的身体：很快，轰轰几声巨响之后，整栋楼都垮塌了。而幸运的婆孙二人则在倒塌的水泥板和墙面形成的狭小夹角中幸免于难。可是余震不断袭来，倾斜的水泥板摇摇欲坠。为了保护外孙女不受伤害，老人用自己瘦弱的身体苦苦支撑倒塌的墙壁长达56小时!两天三夜，婆孙二人没吃一点东西，也没喝一口水。
幼儿园老师
用身体挡住水泥板
地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。
地震发生后，孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围，不停地呼喊着孩子的名字，开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应，但随着时间一秒—秒地逝去，回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上，焦急地等待着救援队伍到来。
幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”
在幼儿园废墟里，记者看到孩子们使用的小枕头、小盖被，还有散落的—只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助，但正因为有了像瞿老师那样的平凡人，才让更多孩子得救。
徒手挖出91条生命
5月18日，正在四川省青川县木鱼镇抗灾现场的解放军总参通信部通信训练基地士官李明明，收到该部从千里之外的北京发来的表彰通报。几天来，李明明冒着大雨和余震的危险，和战友一起，从废墟中救出91条鲜活生命。
李明明的老家在四川省青川县。地震发生时，他正在家中休假。感觉到地震了，他迅速拉着母亲和姐姐冲下楼。而后，他返回危楼，组织大家撤离到空旷地带，数百名社区群众无一伤亡。
撤离途中，李明明发现前方建筑工地上有一个满头是血的工人在瓦砾上挣扎，他箭步上前，搀起伤者。一位老太太看他可靠，将怀里头部受重伤的小女孩托付给他。
因为急着到菜市场救人，李明明安置好伤者又快步返回。经过武警青川县中队时，正在组织救援的中队长陈波看到李明明浑身是血，以为是受伤群众，连忙拦住他要抢救。
李明明告诉陈波，“我也是当兵的，你们等我回去换上军装。从现在开始，我就是你的兵！”他回到家中，再次冲上危楼，换上军装。
救援队赶到木鱼镇中学时，那里已是一片废墟，几百名学生被埋在了地下。“解放军叔叔”，循着呼声，李明明一眼看到扭曲的床架中夹着一名学生。他快速冲上去，却一脚踏上虚架的木板，石块和砖头迎面砸来，李明明迅速用手遮住眼睛。站稳后，他双手扳起钢架，聪明的学生一缩身子挣扎着爬了出来。
“下面还有人！”这名学生告诉李明明。透过窗孔，依稀可以看到瓦砾下压着的校服。李明明发疯似地挖起石块，手上的白手套变成了红色，鲜血渗出来，指尖传来钻心的疼痛。但李明明什么都顾不上了，一口气救出了被困的4名初一学生。
“一旦跌倒或陷下去，先要保护手和眼，因为保住了手和眼才能看得到伤员并营救他们”，这是李明明总结出的救灾经验。
“手磨破了就戴上手套，再破了，裹上布再戴副手套就不会很疼了”，情急之下，李明明想出这样让人揪心的“止痛方法”。
中队长陈波见李明明3天3夜没合眼，满脸血污，两只手肿得像馒头，就命令他休息。李明明摇摇头，“我咋能休息安稳啊？”
经过数日抢救，李明明和战友挖出遇难者尸体307具，救出幸存者91人。
李明明的姐姐告诉记者，小李参加救援队后就与家人失去了联系，直到救灾现场开通了“免费平安电话”，才通过连队知道了他的情况。
“求求你们让我再去救一个”
5月13日，四川绵竹市，一座学校的主教学楼坍塌了大半，几乎有100多个正在上课的小学生被压在了下面。一些消防战士在废墟中已经抢出了十几个生还的孩子和三十多具尸体。
然而就在抢救到最关键的时候，教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险。消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，等到坍塌稳定后再进入。此时，几个刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。转头又要往里钻，这时坍塌发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里冲的战士马上被其他的战友死死拖住。一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭着说：“求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，周围的人们已经泣不成声。
他张开双臂
护住4个学生
“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。谭千秋的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……
当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹，她轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“谭老师是我们学校的教导主任，快50岁了，兼着高二和高三年级的政治课。在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，走在校园里，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍时受伤。”操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……
初三男孩手刨
4小时救出女生
14日，在华西医科大学附属第一医院住院部，映秀镇漩口中学学生、13岁的女孩向孝廉讲述了她的求生经历。
向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她正在3楼的教室上化学课。“我们就争相往门外涌。”跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，“噗”一下压在她身上……
向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊，孝廉，你在哪里?我就醒了。他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。马健说，我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。”
后来向孝廉又慢慢昏过去，马健就在外面喊：“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来，发现脚和手都被压得严严实实，就对马健说：“你使劲拖，别怕把我的手和脚拖断，只要头不断就行。”
大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。“他抱着我，我们痛哭起来。紧接着他就背着我向学校大门口走去。刚走到门口，先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟，我们两个都出不来了。”（综合）
外婆苦撑56小时
一岁的沈天琦静静地熟睡。幼小的她不曾知道，灾难来临那一刻，是年迈的外婆将她紧紧抱在怀中，用身躯苦苦支撑着坍塌的墙壁，坚持56个小时之后终于为小天琦迎来第二次生命。
5月14日下午4时，什邡市一堆废墟中，搜救工作在紧张进行。救援队员用生命探测仪再次发现生命迹象。“里面还有老人和孩子！”救援队员从狭小的缝隙间看到，两块倒塌水泥板形成的夹角里，一个老人怀抱一个婴儿蜷缩在里面。为了不对他们造成二次伤害，救援队员冒着倾盆大雨手刨碎石。倾斜的水泥板摇摇欲坠，大家用绳子和木头将其固定。经过几个小时的不懈奋战，晚上11点，救援官兵终于打通“生命通道”。
“快看看孩子!”受伤的老人从怀中将婴儿小心翼翼地递给消防官兵。“还活着”，现场响起欢呼声，随后，婴儿被紧急送上救护车。十分钟后，老人被抬出。
5月12日下午2：28，天琦的外婆正哄她睡觉。“突然天摇地动，我赶紧将外孙女死死抱在怀中。”事后，天琦的外婆回忆说，她意识到是地震，抱着孩子蹲在一面承重墙的墙角，用自己的衣服遮住天琦的身体：很快，轰轰几声巨响之后，整栋楼都垮塌了。而幸运的婆孙二人则在倒塌的水泥板和墙面形成的狭小夹角中幸免于难。可是余震不断袭来，倾斜的水泥板摇摇欲坠。为了保护外孙女不受伤害，老人用自己瘦弱的身体苦苦支撑倒塌的墙壁长达56小时!两天三夜，婆孙二人没吃一点东西，也没喝一口水。
幼儿园老师
用身体挡住水泥板
地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。
地震发生后，孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围，不停地呼喊着孩子的名字，开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应，但随着时间一秒—秒地逝去，回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上，焦急地等待着救援队伍到来。
幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”
在幼儿园废墟里，记者看到孩子们使用的小枕头、小盖被，还有散落的—只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助，但正因为有了像瞿老师那样的平凡人，才让更多孩子得救。
徒手挖出91条生命
5月18日，正在四川省青川县木鱼镇抗灾现场的解放军总参通信部通信训练基地士官李明明，收到该部从千里之外的北京发来的表彰通报。几天来，李明明冒着大雨和余震的危险，和战友一起，从废墟中救出91条鲜活生命。
李明明的老家在四川省青川县。地震发生时，他正在家中休假。感觉到地震了，他迅速拉着母亲和姐姐冲下楼。而后，他返回危楼，组织大家撤离到空旷地带，数百名社区群众无一伤亡。
撤离途中，李明明发现前方建筑工地上有一个满头是血的工人在瓦砾上挣扎，他箭步上前，搀起伤者。一位老太太看他可靠，将怀里头部受重伤的小女孩托付给他。
因为急着到菜市场救人，李明明安置好伤者又快步返回。经过武警青川县中队时，正在组织救援的中队长陈波看到李明明浑身是血，以为是受伤群众，连忙拦住他要抢救。
李明明告诉陈波，“我也是当兵的，你们等我回去换上军装。从现在开始，我就是你的兵！”他回到家中，再次冲上危楼，换上军装。
救援队赶到木鱼镇中学时，那里已是一片废墟，几百名学生被埋在了地下。“解放军叔叔”，循着呼声，李明明一眼看到扭曲的床架中夹着一名学生。他快速冲上去，却一脚踏上虚架的木板，石块和砖头迎面砸来，李明明迅速用手遮住眼睛。站稳后，他双手扳起钢架，聪明的学生一缩身子挣扎着爬了出来。
“下面还有人！”这名学生告诉李明明。透过窗孔，依稀可以看到瓦砾下压着的校服。李明明发疯似地挖起石块，手上的白手套变成了红色，鲜血渗出来，指尖传来钻心的疼痛。但李明明什么都顾不上了，一口气救出了被困的4名初一学生。
“一旦跌倒或陷下去，先要保护手和眼，因为保住了手和眼才能看得到伤员并营救他们”，这是李明明总结出的救灾经验。
“手磨破了就戴上手套，再破了，裹上布再戴副手套就不会很疼了”，情急之下，李明明想出这样让人揪心的“止痛方法”。
中队长陈波见李明明3天3夜没合眼，满脸血污，两只手肿得像馒头，就命令他休息。李明明摇摇头，“我咋能休息安稳啊？”
经过数日抢救，李明明和战友挖出遇难者尸体307具，救出幸存者91人。
李明明的姐姐告诉记者，小李参加救援队后就与家人失去了联系，直到救灾现场开通了“免费平安电话”，才通过连队知道了他的情况。
“求求你们让我再去救一个”
5月13日，四川绵竹市，一座学校的主教学楼坍塌了大半，几乎有100多个正在上课的小学生被压在了下面。一些消防战士在废墟中已经抢出了十几个生还的孩子和三十多具尸体。
然而就在抢救到最关键的时候，教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险。消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，等到坍塌稳定后再进入。此时，几个刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。转头又要往里钻，这时坍塌发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里冲的战士马上被其他的战友死死拖住。一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭着说：“求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，周围的人们已经泣不成声。
他张开双臂
护住4个学生
“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。谭千秋的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……
当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹，她轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“谭老师是我们学校的教导主任，快50岁了，兼着高二和高三年级的政治课。在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，走在校园里，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍时受伤。”操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……
初三男孩手刨
4小时救出女生
14日，在华西医科大学附属第一医院住院部，映秀镇漩口中学学生、13岁的女孩向孝廉讲述了她的求生经历。
向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她正在3楼的教室上化学课。“我们就争相往门外涌。”跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，“噗”一下压在她身上……
向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊，孝廉，你在哪里?我就醒了。他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。马健说，我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。”
后来向孝廉又慢慢昏过去，马健就在外面喊：“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来，发现脚和手都被压得严严实实，就对马健说：“你使劲拖，别怕把我的手和脚拖断，只要头不断就行。”
大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。“他抱着我，我们痛哭起来。紧接着他就背着我向学校大门口走去。刚走到门口，先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟，我们两个都出不来了。”（综合）