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针对C语言程序设计课程的特点,分析了多媒体课件在C语言程序设计课程教学中的利弊,在C语言课件制作时使用Flash制作的课件具有交互性强、体积小巧、可独立运行等优点。
基于Flash的C语言课程的多媒体课件设计研究
【摘 要】
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针对C语言程序设计课程的特点,分析了多媒体课件在C语言程序设计课程教学中的利弊,在C语言课件制作时使用Flash制作的课件具有交互性强、体积小巧、可独立运行等优点。
【机 构】
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邵阳学院信息工程系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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邵阳学院教学改革研究项目资助(2013JG31)
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