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基于地理学科核心素养的教学设计探索--以"地理环境整体性"为例
基于地理学科核心素养的教学设计探索--以"地理环境整体性"为例
来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq14203853
【摘 要】
:
教学设计要注重对学生学科核心素养的培养,让学生自觉主动地参与课堂活动,积极探究思考。教学设计应围绕学生如何学而进行,教师应着重考虑如何创设教学情境,为学生提供一定的
【作 者】
:
王斌
【机 构】
:
广东省深圳市南头中学
【出 处】
:
中学地理教学参考
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
地理学科核心素养
建构主义
地理要素
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教学设计要注重对学生学科核心素养的培养,让学生自觉主动地参与课堂活动,积极探究思考。教学设计应围绕学生如何学而进行,教师应着重考虑如何创设教学情境,为学生提供一定的教学资源,学生利用教学资源,相互协作学习。
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