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小学生口头表达能力的培养需要从朗读训练抓起，在小学语文教学中如何提高小学生的朗读能力呢？采取多种措施，培养朗读情趣；范读领路，掌握领读技巧；角色朗读，感悟喜悦。在小学语文低段教学中，我们必须狠抓小学生朗读能力的训练，才能使他们从小养成正确、流利、有感情朗读的良好习惯。
浅谈小学生朗读能力的培养
【摘 要】
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小学生口头表达能力的培养需要从朗读训练抓起，在小学语文教学中如何提高小学生的朗读能力呢？采取多种措施，培养朗读情趣；范读领路，掌握领读技巧；角色朗读，感悟喜悦。在小学语文低段
【机 构】
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四川渠县三汇镇第四中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年16期
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