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由于文化传统的差异和社会制度的不同,中美两国的学校道德教育表现出差异性,但随着经济的发展、社会的开放,两国道德教育又呈现出相互学习、相互吸收的趋势.本文立足中美两国学校道德教育基本特点的比较,并指出其对中国道德教育的启示.
当代中美两国学校道德教育基本特点比较及启示
【摘 要】
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由于文化传统的差异和社会制度的不同,中美两国的学校道德教育表现出差异性,但随着经济的发展、社会的开放,两国道德教育又呈现出相互学习、相互吸收的趋势.本文立足中美两国
【机 构】
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河南大学教育科学学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年6期
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