初中生物课外活动对学生科学素养培养的影响研究

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linjing912977
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本文主要采用调查问卷法和文献法对调查数据进行汇总、分析,结果显示,学生通过一段时间的生物课外活动,增强了对生物课程的学习兴趣,提高了科学探究能力,同时培养了他们吃苦耐劳、百折不挠的精神,提升了各方面的素质和能力。
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