【摘 要】
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新形势下,随着我国不断发展,艺术管理的作用越发凸显,社会对艺术管理人才提出更高需求,诸多高校纷纷设置艺术管理这门专业.然而,艺术管理是一门理论与实践并重的课程,传统教
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新形势下,随着我国不断发展,艺术管理的作用越发凸显,社会对艺术管理人才提出更高需求,诸多高校纷纷设置艺术管理这门专业.然而,艺术管理是一门理论与实践并重的课程,传统教育形式下,所培养的艺术管理人才无法满足社会需求.情境教育模式作为现代化教育模式,有助于提升学生积极性,实现高效教育课堂.对此,文章探讨了情境教育在艺术管理课程内的应用,以期实现高效课堂,为社会提供了大量所需的艺术管理人才.
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