化疗期间患者对健康教育的需求情况及调查

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目的:了解化疗期间患者对健康教育的需求情况。方法:采用描述性研究方法,对化疗患者进行调查。结果:化疗患者的心理需求程度最高,其中对化疗前相关信息的需求程度最集中,床旁个体指导是患者最易接受的教育方式。结论:在开展健康教育时,要针对不同层次的患者对健康教育知识需求的不同特点,有针对性的进行宣教。
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