中职语文课前三分钟演讲的探索

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中专学生大多重专业课轻文化课,尤其是语文课,认为可有可无,从而有厌学情绪。为激发学生学习语文的兴趣,切实提高他们的语文综合能力,近几年来笔者一直推行课前三分钟演讲的教学模式。实践证明,这种做法是行之有效的。现从组织学生课前演讲的作用、方法及质量保障几方面阐述如下。
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