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强调科学与人文的融合是当前科学教育改革的一个显著特点,但因科学教育中存在着人文精神缺 失的现象而造成了科学教育中的缺憾。理清科学与人文的关系,分析科学教育中人文精神缺失的现象及危害, 探讨二者融合的可能性,是在科学教育中重构人文精神的有效策略。
科学教育中人文精神的缺失与重构
【摘 要】
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强调科学与人文的融合是当前科学教育改革的一个显著特点,但因科学教育中存在着人文精神缺 失的现象而造成了科学教育中的缺憾。理清科学与人文的关系,分析科学教育中人文精
【机 构】
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聊城大学物理系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年12期
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