论文部分内容阅读
计算机软件教学是计算机专业技能教学重要组成部分,如何进行教学设计,激发学生学习兴趣,提高教学效果是计算机教学工作者都想解决的问题。根据教学中的探索与实践,重点探讨提高计算机软件教学有效性的教学设计。
计算机软件教学设计
【摘 要】
：
计算机软件教学是计算机专业技能教学重要组成部分,如何进行教学设计,激发学生学习兴趣,提高教学效果是计算机教学工作者都想解决的问题。根据教学中的探索与实践,重点探讨提
【机 构】
：
广东省佛山顺德区胡宝星职业技术学校
【出 处】
：
电脑编程技巧与维护
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
为了适应高职教育由学科本位向职业本位的转换,实现职业教育改革目标,在《计算机组装与维护》精品课程的建设过程中,对课程目标的转换、评价反馈体系的改革进行了有益的探索,
运用区位商和统计分析的方法，对中原城市群九个城市进行了统一的职能分类，发现了存在的问题，并提出了优化对策．