浙江省粮食单产影响因素分析

来源 :中国农学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgs19741022
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对近10年来浙江省粮食单产历史演变分析表明,粮食单产总体呈增长趋势.运用柯布-道格拉斯生产函数,对20世纪90年代以来全省粮食单产的主要影响因素进行了分时段分析,结果表明:1990-1997年期间,农业科技投入的贡献最大,达17.64%;1998-2000年期间,农业科技投入的贡献继续保持第一,为9.68%;2001-2004年期间,成灾面积扩大对粮食单产增速放慢所起的作用最大,达48.94%;从整体来看,1990-2004年期间,农业科技投入在推动粮食单产增长过程中的贡献最大,达44.50%.从而得出依
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本文在种质资源、遗传育种、栽培技术、资源利用、计算机模拟模型等五方面,对我国棉花科技进展现状做了较为详细的分析,以期瞄准目标、找出差距,促进我国棉花可持续发展.
摘 要:随着我国职业教育的发展,各个中职学校汽修专业都在进行课程改革,教学方式进行一体化教学,同样学材内容也改进不小。本人根据多年的企业工作和教学经验,将一体化学材中的学习领域和学习任务与企业工作岗位对接,提高汽修专业学生的学习效率和教学质量,为学生将来企业顶岗实习打下更好的技能基础。  关键词:课改 学习领域 学习任务 企业岗位  中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1674-098
走过30年改革开放历程,面对世界性金融危机的袭来,中国往何处去?执政党领导层已在各种场合表明了深化改革、科学发展的立场。胡锦涛总书记以“不动摇、不懈怠、不折腾”表明了坚定不移的改革发展立场。温家宝总理称,改革开放是中国发展的永恒动力。这表明最高决策层已认定改革开放、科学发展并非权宜之计,这面旗帜要高张下去。不少地方特别是改革先行一步的地区,都表示要掀起新一轮的思想解放大潮。  有意思的是,有些文章