【摘 要】
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当下,各种教育理念百花齐放,能够培养出杰出气质、修养、品质以及人文情怀的人文教育也越来越受到重视.信息技术课作为学生了解高新科技、学习高新技术的窗口,不应当只注重技
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当下,各种教育理念百花齐放,能够培养出杰出气质、修养、品质以及人文情怀的人文教育也越来越受到重视.信息技术课作为学生了解高新科技、学习高新技术的窗口,不应当只注重技术类知识的教学,还应该根据课程的特点与学生的年龄特征将人文教育贯穿其中,课程广度的有效延伸可以开阔学生的眼界,让他们更好地适应互联网发达的信息社会.就中小学信息技术课程如何将人文教育融入其中提出自己的见解.
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