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在分析主讲课程特点、调研学生在线学习需求的基础上,设计“腾讯课堂”+“雨课堂”嵌套辅以“电脑分屏”联用的在线教学模式,并将该模式用于“创新创业基础”和“化工仪表及自动化”课程的在线直播教学,在2个月的教学实践后对课程开展情况、学生学习情况进行反思和小结,旨在为线上教学工作的有效开展做出贡献。
通过教学过程和互动设计保障在线教学的效果
【摘 要】
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在分析主讲课程特点、调研学生在线学习需求的基础上,设计“腾讯课堂”+“雨课堂”嵌套辅以“电脑分屏”联用的在线教学模式,并将该模式用于“创新创业基础”和“化工仪表及
【机 构】
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宝鸡文理学院化学化工学院
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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陕西高校创新创业教育课程,宝鸡文理学院第七批重点建设课程
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