【摘 要】
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基于英语语法词素的习得顺序是否会影响英语二语习得成果的问题,本文运用WordSmith和CLAWS软件,对中国学习者语料库进行研究,并向读者展示如何应用这两个软件进行错误标记。
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基于英语语法词素的习得顺序是否会影响英语二语习得成果的问题,本文运用WordSmith和CLAWS软件,对中国学习者语料库进行研究,并向读者展示如何应用这两个软件进行错误标记。与此同时,通过错误标记的研究结果,希望对中国环境下的英语教学方式及侧重提供依据。
Based on whether the acquisition order of English grammar morphemes will affect the achievement of second language acquisition in English, this paper uses the software of WordSmith and CLAWS to study the Chinese learner corpus and show the readers how to use these two softwares to mark the errors. At the same time, I hope to provide a basis for the English teaching mode and emphasis in China environment through the research results of mislabeling.
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