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本文以现用九年义务教育六年制小学第十一册语文课本为依据,分析教材修改后的特点,进而论述如何紧扣教材特点落实训练内容,并结合本人教学实践,着重阐述了学生自学能力、朗读能力和口语交际能力的训练与培养。
紧扣教材特点 落实训练内容——义教小语十一册修改版教材教学札记
【摘 要】
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本文以现用九年义务教育六年制小学第十一册语文课本为依据,分析教材修改后的特点,进而论述如何紧扣教材特点落实训练内容,并结合本人教学实践,着重阐述了学生自学能力、朗读
【机 构】
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阳新县舒家祠小学湖北阳新435209
【出 处】
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黄石教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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