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快乐教学模式在小学语文中的创设和应用,主要是关注学生在整个学习过程中的情绪状态。快乐教学模式的应用让学生感受到学习的快乐,充分体现出对学生的素质教育与个性教育。对提升小学语文教学效果、质量和水平具有重要的作用。
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析
【摘 要】
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快乐教学模式在小学语文中的创设和应用,主要是关注学生在整个学习过程中的情绪状态。快乐教学模式的应用让学生感受到学习的快乐,充分体现出对学生的素质教育与个性教育。对
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区青年东街小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年29期
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