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从培养目标、培养层次、培养方向、教学模式、课程设置、教学实习和师资队伍等7个方面对美国排名前12所大学信息管理院系的本科教育进行了详细调查，概述了美国信息管理学科本科教育的现状和特点，提出了我国信息管理与信息系统专业教学改革的基本思路。
美国信息管理专业本科教育的调查研究及启示
【摘 要】
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从培养目标、培养层次、培养方向、教学模式、课程设置、教学实习和师资队伍等7个方面对美国排名前12所大学信息管理院系的本科教育进行了详细调查，概述了美国信息管理学科本
【机 构】
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郑州大学信息管理系
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2007年3期
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