【摘 要】
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锉配能较客观地反映学生掌握基本操作技能和测量技术的熟练程度,并能较好的提高学生判断、分析、综合解决问题的能力,以及培养学生思考能力和创造能力。
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锉配能较客观地反映学生掌握基本操作技能和测量技术的熟练程度,并能较好的提高学生判断、分析、综合解决问题的能力,以及培养学生思考能力和创造能力。
File allocation objectively reflects the proficiency of students in mastering basic operation skills and measurement techniques, and can better improve students ’ability of judging, analyzing and comprehensively solving problems, as well as cultivating students’ thinking ability and creativity.
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