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音乐教学是如今小学教育的重要组成部分,良好的音乐氛围对处于身心发展的小学生提供了良好的成长环境;随着音乐文化的不断引入与发展,流行音乐已经成为当前市场上最受欢迎的音乐风格之一.因此,在小学阶段引入流行音乐能最大程度上提高学生的学习热情,同时也为学生未来音乐学习奠定了基础.本文从现实角度,对小学音乐教学中引入流行音乐进行了探讨,并提供了可行性方案.