【摘 要】
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本文探讨了艺术与艺术文化的内涵,试图从传播学角度对高校艺术文化的隐性思想政治教育功能进行分析,提出以多样性的特色艺术文化作品形式为载体,扩大艺术文化接受的范围、频
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目批准号:2014-IB-087)
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本文探讨了艺术与艺术文化的内涵,试图从传播学角度对高校艺术文化的隐性思想政治教育功能进行分析,提出以多样性的特色艺术文化作品形式为载体,扩大艺术文化接受的范围、频率和认同感,推动艺术文化环境的育人功能;以持续性的艺术文化活动,增加艺术文化所承载的思想政治教育内容的关注程度和延续时间,加强艺术文化传播的育人功能;以学生艺术文化实践为抓手,将艺术文化所承载的思想政治教育内涵潜移默化地渗透给青年学生,使其内化于心,发挥艺术文化过程的育人功能,从而丰富高校艺术文化隐性思想政治教育功能的路径选择。
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