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教师对学生的评价形式是多种多样的，但最常用、用得最多的还是口头评价语。课堂上，教师对学生准确、及时的评价不仅能极大地调动学生的积极性，活跃课堂气氛，还能让学生从教师那里及时了解自己的学习情况，体验成功的喜悦，从而变“要我学”为“我要学”。
例谈小学语文课堂评价语的特点及运用
【摘 要】
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教师对学生的评价形式是多种多样的，但最常用、用得最多的还是口头评价语。课堂上，教师对学生准确、及时的评价不仅能极大地调动学生的积极性，活跃课堂气氛，还能让学生从教师那里
【机 构】
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乐清市北白象二小
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年4期
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