【摘 要】
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班级管理历来是教育教学的重要内容,班主任是班级管理的主要实施者,班级管理的方法也历来是班主任长期探索和关注的问题,一些长期奋战在班级管理一线的老师,他们在实践中形成
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班级管理历来是教育教学的重要内容,班主任是班级管理的主要实施者,班级管理的方法也历来是班主任长期探索和关注的问题,一些长期奋战在班级管理一线的老师,他们在实践中形成的管理方法和经验,是我们值得借鉴的宝贵财富。一份极具特色的班主任典型材料,为我们带来了诸多班级管理方法的启示,"他山之石可以攻玉",我们完全可以借鉴这些方法指导我们的工作,又在工作实践中将方法予以丰富和发展。
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