探究小学语文与信息技术的整合

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伴随着新课程改革的全面贯彻和推进,新技术的教学影响力越来越明显和独特,促使各学科的课堂教学发生很多的改变,而整体的课堂教学效率得以全面的提升。在实际的小学语文课堂教学中,教师通过新课程改革的影响不断地研究与信息技术整合的具体策略,广泛的汲取丰富的教学经验,为学生提供更为独特的图片和信息,促使学生的语文学习视野得以全面的拓展,真正激发学生内心强烈的学习热情,从而全面发展学生的语文思维,切实有效地推动课堂教学质量的不断增强。
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