通过课堂管理提高学生的有效学习时间

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnldlxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育理念的逐步更新,人们日益认识到课堂授课的有效性和学生学习的程度不仅取决于课堂教学的本身,而且还与课堂管理的成功与否有着密切的关系。成功的课堂管理能为教学互动的顺利进行创造条件并能够大大提高单位时间的教学效率,本文着重探讨了在教学中如何通过课堂管理来增加有效学习时间,提高教学效果。
其他文献
开发治理黄河是安民兴邦的大事,国家和政府极为重视该项工作,在中国共产党的领导下,黄河开发治理工作取得了优异的成绩。由河南大学黄河文明与可持续发展研究中心编著的《黄
介绍了一种新的链板冲裁技术,该技术通过压边、反压和两级精冲的方式,防止了废料堵塞,使得冲裁可以连续进行,从而得到优质链板冲件,提高了链条在高速下的耐磨性。
目的探讨萨提亚模式对本科实习护生临床实习适应能力的影响,为临床护理教育者和教学管理者在提高实习护生临床适应能力方面提供参考依据。方法选择符合要求的84名本科实习护
我国现有船舶20余万艘,且驱动装置以为柴油机居多,由于相关法律的滞后及油品质量难以保证,船舶污染物排放对港口城市和周边航道造成了严重的污染,建议尽快出台相应的规则及标
笔者在多年来抓科学养蜂工作中,深刻的体会到检查蜂群要有目的、有计划地进行,不能随意开箱进行不必要的检查,因为无论什么时候开箱检查都会扰乱蜂群的正常生活和工作。然而不按
目的:探讨慢性肺心病急性期患者红细胞膜ATP酶活性、超氧化物岐化酶(SOD)、黄嘌呤氧化酶(XOD)的变化及其意义。方法:30例慢性肺心病急性期患者红细胞膜Na^+-K^+-ATP酶、Ca^2+-ATP酶活性分别用改良的Hanahan法和Luthra法测定:SOD采用Ppyrogallal-NBT比
没有教师的发展,就没有教育的发展,高质量的教育取决于高素质的教师。教师的教育研究能力,越来越成为教师专业发展的重中之重。自主学习是教师教研的基石,积极写作是教师教研
目的探讨临床实习阶段实施人文教育对本科实习护生的影响。方法将2017年7月进入实习的护生作为对照组,2018年7月进入实习的护生作为观察组。对照组采用传统教学模式进行临床
简述了传统裂缝贴在实际应用中的局限性,按初步设计的原料配比制备低温施工性良好的路面裂缝贴,测试其主要性能;研究了增塑剂、SBS、SBR、增粘树脂、再生胶粉对裂缝贴初粘性
本文调研了不同地区外墙材料的生产和在建筑工程中的应用情况,并结合收集的资料对生产和应用情况进行了统计分析和总结;同时在调研过程中进行产品取样,并对某样本的各种性能