高中文言文教学模型是指典型的具有一定操作性的高中文言文教学的结构样式。仅就高中文言文“文”的处理来说,高中文言文教学比较常用的教学模型有以下几种:核心词句连缀统领
课堂是师生精神相遇的地方,它不仅是传授知识、培养能力的课堂,更是人性养育、智能提升的精神家园。践行行知学生观,应该体现在课堂教育行为之中,体现在教师与学生的角度定位
2015年高考湖北卷理科第19题及文科第20题都涉及"阳马"与"鳖臑"的几何体.考生容易理解"阳马",但难以理解"鳖臑";考生可以构造出"鳖臑"(比如在长方体中),但能得出所有"鳖臑"的
人一辈子有“三天”:昨天,今天,明天。 一天属于过去,一天活在现在,一天属于未来。要使人生过得充实、美满、壮丽、有意义,就要善待人生这三天。 某一天,有人问伏尔泰:“工作为了什么?”伏尔泰回答:“工作使人免除三大流弊:生活乏味,胡作非为,一贫如洗。”工作是为了自由,为了快乐,为了生存。 某一天,有人问安提丰:“活着到底有什么意义?”安提丰说:“我至今也没有弄清楚,所以我要活下去。”活着就是为
随着新课改的推进,中学校园管理工作已经取得长足的发展,但在管理实践中还存在一些不容忽视的问题。为了进一步提升中学校园管理质量,促进学生的全面发展,必须正视这些问题,
“人老骨头脆”这是不争的事实。据相关资料显示,75岁以上老年人残障和死亡的主要原因是跌倒,其内在因素主要有平衡、步态及移动问题、视力障碍、服4种及以上药物、体位性低血压、认知障碍或抑郁;外在因素包括楼梯光线太暗或太陡、地面太滑、地毯松动、缺少防护装置等。所以,提前做好预防很关键。 国内老年病学专家指出,采取以下措施可以减少老人跌倒及其并发症(如骨折、残障甚至死亡)的发生: 1.练太极拳。对身体
目的探讨细胞色素P450 2C9(CYP2C9)基因多态性与肺癌易感性的关系.方法用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)法分析56例肺癌(肺癌组)和42例健康人群(对照组)AvaⅡ