论“社会”作为思想政治教育的解释原则

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当前思想政治教育理论创新的根本在于改变思维惰性、创新解释进路,引入全新的理论分析框架。特别是,需要从社会学乃至社会科学的角度,把"社会"作为把握思想政治教育的解释原则,勘定并澄明思想政治教育的社会意蕴。以"社会"作为思想政治教育的解释原则,思想政治教育更多地呈现为一项"在社会中"并"通过社会"最终"融入社会"的社会进程,依据思想政治教育的社会属性,以关联性、生成性、现实性的视角理解和把握思想政治教育,二者间
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