论文部分内容阅读
小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的启蒙课程。实验是学科学的最有效的手段，本文就如何提高学生的实验能力进行阐述。
小学科学课如何培养学生的实验能力
【摘 要】
：
小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的启蒙课程。实验是学科学的最有效的手段，本文就如何提高学生的实验能力进行阐述。
【机 构】
：
江西省上饶市信州区教研室
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2014年36期
其他文献
大学英语四级考试调整的其中一项重要内容是将单句汉译英调整为内容涉及“中国历史、文化、经济、社会发展”的段落汉译英。针对独立学院学生的特点，在日常的英语教学中教师应
火灾高温环境中,作业人员穿着防护服装可有效减小热压并提高着装舒适性.本文构建了模拟火灾环境下含相变材料的多层火灾安全防护服的传热模型,并利用热防护性能测试装置对模
在教师主导、学生主体的教学模式下，学生主体地位大大提高，教师并不因为角色的转变而丧失权威性，利用教师的这种权威性与家长合作、联手，改正如今独生子女普遍存在的“坏习惯”，从
编者按$$ 2014年以来，市委组织部认真深入贯彻党的群众路线教育实践活动精神，全面落实“为民、务实、清廉”的目标，把加强干部队伍作风建设，作为提升干部执行力落实力的重要抓
报纸
<正>一、绪论1.研究现状。大数据一词最早出现是在2012年,当时人们对大数据的认识也基本都是从电视报道中了解的。目前,大数据已经成为各领域中经常见到的一个词汇,人们对大
介绍了常州校区1999～2000学年第二学期学生对教师课堂教学质量评估的情况,并对统计数据进行了分类比较,找出了评估中存在的一些问题,提出了改进措施.
为了在基于ARM平台上更好地开发雷达终端软件,文章分析了雷达终端软件图像显示的需求,提出了一种基于QT的雷达终端软件多图层显示设计框架,对雷达图形进行分层显示,使雷达数