【摘 要】
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新课改后的英语教材非常注重课堂教学的设计,让学生在快乐的活动中体验知识、情感,发展智能,让短暂的45分钟课堂教学作用发挥到极致。那么是否课堂教学做好了,就意味着学生一
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新课改后的英语教材非常注重课堂教学的设计,让学生在快乐的活动中体验知识、情感,发展智能,让短暂的45分钟课堂教学作用发挥到极致。那么是否课堂教学做好了,就意味着学生一定能学好英语呢?我看这只是成功了一半,另一半要在课后的自学中获得。
The English textbooks after the new curriculum reform pays great attention to the design of classroom teaching, allowing students to experience knowledge, emotions, and development of intelligence in happy activities, so that the short-term 45-minute classroom teaching function is at its best. Well, whether or not classroom teaching is done means that students must be able to learn English well. I think this is only half successful, and the other half is to be obtained in the self-study after class.
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