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摘要
赣州市推进化肥减量增效工作现状及建议
【摘 要】
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摘要 2015年以来，江西省赣州市按照农业农村部、江西省农业农村厅工作要求在该市积极开展农业化肥减量化专项治理行动。本文围绕4个方面介绍了该项行动的推进措施，高度概括了行动以来所取得的一些成效，并从宣传培训、示范带动、监测体系、监督执法4个层面提出了建议，以期为减少赣州市化肥用量、提升肥效提供参考。 关键词 化肥;减量;增效;措施;建议;江西赣州 中图分类号 S147.5 文献标识
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2019年12期
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根据课程标准的要求，物理教改应体现“学生是教学活动的主体”这一观念，坚持这一观念，才能关注学生的个体差异，重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识及科学精神的培养．为此，新课标下的物理教学要注意以下几点． 一、注重学生发展的教学 “一切为了每一位学生的发展”是课程改革的最高宗旨和核心理念.在教学中的具体体现是： １．关注每个学生．每个学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人．
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