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历史学具有传承文化财富、陶冶和升华人类精神品格的社会价值,蕴含丰富的家国情怀素材.将中国史教学所承载的思想政治教育功能有效融入教学各环节,在教学内容中增加乡土史,采用多元教学手段使学校教育与家庭教育相结合,对培育学生家国情怀意义重大.此外,“课程思政”融入历史学专业教学也对专业教师提出了更高要求.