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对幼儿园大班数学现状进行了调查,发现教师只注重幼儿的运算速度和准确率.教师常常感叹:孩子的理解能力差,怎么教都不会,完全缺乏数学“天赋”.怎样让孩子轻松、快乐的学数学?是经常困扰老师的一个问题.培养幼儿数学修养是幼儿学好数学的前提,也是孩子一生持续性发展的坚定基础.
大班幼儿数学修养的培养
【摘 要】
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对幼儿园大班数学现状进行了调查,发现教师只注重幼儿的运算速度和准确率.教师常常感叹:孩子的理解能力差,怎么教都不会,完全缺乏数学“天赋”.怎样让孩子轻松、快乐的学数学
【机 构】
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安阳市九府幼儿园,河南安阳,455000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2012年10期
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