【摘 要】
：
[摘要]本文将自己或别人在课堂中所遇到的尴尬或冷场进行了反思总结，提出了一些应对的策略。希望能够积极有效地消解老师们在课堂中所遇到的尴尬，寻找和学生间的最佳契合点，从而唤醒主体的创造力、生命感和价值感。 [关键词]课堂尴尬；应对策略
论文部分内容阅读
[摘要]本文将自己或别人在课堂中所遇到的尴尬或冷场进行了反思总结，提出了一些应对的策略。希望能够积极有效地消解老师们在课堂中所遇到的尴尬，寻找和学生间的最佳契合点，从而唤醒主体的创造力、生命感和价值感。
[关键词]课堂尴尬；应对策略
其他文献
新世纪的到来，把我国带进了知识经济时代。知识经济时代是呼唤创新的时代。人才创造力的培养，基础在教育，责任在教师。培养青少年学生的创新素质是时代的呼唤，是历史赋予广大教师的神圣职责。在全国第三次教育工作会议上，党中央国务院提出了要动员全党和全国人民，在全国推进素质教育，“要以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”因此，确定了21世纪的教育在培养民族的创新精神和创新型人才方面
[摘要]词语搭配在英语学习中是不可忽视的重点和难点。本研究从中英RESULT对比分析入手，研究了中国英语学习者语义韵使用状况。旨在揭示中国英语学习者使用RESULT语义韵的特点及其形成的原因。通过对汉语和英语RESULT语义韵对比分析，本研究发现：汉语的语言负迁移是造成中国英语学习者错误使用RESULT语义韵的主要原因。 [关键词]语义韵；语料库；RESULT
[摘要]针对我校材料成形专业调整与学科建设的实际情况，从实验教学内容、教学模式、任课教师及软硬件条件等多个方面，探讨了提高材料成形专业实验教学质量的相关问题，介绍了我校材料成形专业实验教学改革的经验，提出了一些可供参考的建议。 [关键词]材料成形；实验：课程建设
[摘要]在小学作文教学中，作文批改的工作是极其辛劳的。但是作文批改直接影响着写作兴趣，它对提高学生的写作能力，更是有着重要的作用，因此，作文批改在整个作文教学过程中都起着不可忽视的作用。老师只要遵循作文批改的原则，采用恰当的批改方法，写好作文批语，就一定能促使学生的写作能力和语文能力。 [关键词]作文批改；批改原则；批改方法；作文批语
热爱学生是教师的天职。作为班主任，则更应认真履行这一天职。在诸多的关爱学生形式中，尊重学生、理解学生、信任学生是每个班主任应具备的最基本素质。
[摘要]本文基于教材市场上的一些特点，利用CvaR准则下的报童模型讨论了不同风险类型下的书店零售商存在缺货成本和缺货成本为零情况下的最优订购量。书店零售商在考虑自身未来期望收益最大化时，不同风险类型的零售商将确定有差异的最优订购量，并且可以得到风险中性的订购量要小于风险喜好性的最优订购量。最优订购量是销售周期的单调递减函数，一定意义上书店零售商根据预计的销售周期可以确定其订购量。 [关键词]风险
[摘要]本文从食品安全执法领域出现的问题作为引子，首先阐述了“行政执法”的概念，并简要介绍了其表现形式，再次试图对我国行政执法的现状予以剖析，最后针对行政执法领域存在的普遍性问题提出建议，以期为我国行政法治建设提供借鉴。 [关键词]行政执法；现状；思考
[摘要]高职院校思政工作者要认真分析学生心理发展的特点和存在的问题，有针对性地采取有效措施，切实强化心理健康教育。坚持以人为本，注重学生健全人格培养，促进其知识、技能、良好身心素质的全面协调健康发展。 [关键词]高职学生；心理健康；问题诱因；工作对策
创造意识、创新精神和创新能力是素质教育的核心，对社会的进步和发展起着至关重要的作用。新一轮基础教育课程改革，进一步体现了这一精神，把鼓励运用探究学习的方式与培养学生的创新精神和创新能力，摆在了突出地位，引起广大教育工作者的关注。
[摘要]康不算是一个严格意义上的哲学家，不过他一生都在谈论一个问题，即主体问题。他一方面批判了笛卡尔以来的“我思”主体，一方面又提出了一种新的主体，即无意识主体或说话主体，由此他破除了“思”的主体，建立了“说”的主体。本文就主要来谈谈拉康笔下的无意识主体。 [关键词]主体；无意识；语言；他者