谈互联网背景下语文教师专业发展的路径

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以前,一些自主意识较为强烈的同行以为,专业成长可以走这样一条路径:勤奋读书,因为书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只要勤奋读书,把我们能够订阅的教学杂志、教学参考书以及市场上能够买到的相关书籍,通通的读通读透,那么我们就一定能够快速成为一个优秀的教师。因为那时纸质阅读似乎是教师专业发展的唯一通道。但是,我们不得不承认这样一个现实:很多老师购书甚多,读书甚多,但就是写不出有见地的教学论文,就是上 In the past, some colleagues with a stronger sense of autonomy thought that professional growth could go along such a path: diligently studying because of the hard-working history of the book mountain and the hard work of learning the sea. As long as diligently study, we can subscribe to the teaching magazine , Teaching reference books, and related books that can be bought on the market, all through reading, then we will certainly be able to quickly become a good teacher. Because at that time paper reading seemed to be the only way for teachers to develop professionally. However, we have to admit that such a reality is that many teachers purchase a lot of books and study a lot, but they can not write out any insightful teaching essays
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“东州”一词,典籍时见,所指何地,各词典或付阙如,或予测度,未足征信。《辞源》、《辞海》、《汉语大词典》及复旦大学历史地理研究所编撰的《中国历史地名辞典》皆未收其词