“双减”之下的学校新样态——来自武汉经济技术开发区湖畔小学的教育观察

来源 :湖北教育(政务宣传 | 被引量 : 0次 | 上传用户：stage7

【摘要】

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＜正＞经开车谷,后官湖畔,建校三年的武汉经济技术开发区神龙小学湖畔校区（以下简称湖畔小学）适性延展,融慧新生,泛在、自在、智能的场景革命与"三融三慧"的新型关系互为呼应,构建融慧文化特征的新生态。正如她的LOGO一样,如指纹无二,如鲸动涟漪,如年轮印记——有着无限可能与包容。"关系融洽、资源融通、方式融合"的三融路径,

【出处】

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湖北教育(政务宣传

【发表日期】

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2021年11期

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