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民族自豪感的缺失，成为现代高中生的一个不容忽视的问题民族精神和民族自尊似乎早已淡出国人关注的视线，而历史教学在弘扬和培育民族精神方面有着得天独厚的条件，所以作为历史教师，责无旁贷!本人通过了近几年的学习和教学实践，在历史教学过程中运用“以情优教”的原理，对于渗透民族精神教育取得了良好的效果。
历史课堂教学中渗透民族精神的情德教学策略
【摘 要】
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民族自豪感的缺失，成为现代高中生的一个不容忽视的问题民族精神和民族自尊似乎早已淡出国人关注的视线，而历史教学在弘扬和培育民族精神方面有着得天独厚的条件，所以作为历史教
【机 构】
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河北省保定市清苑中学
【出 处】
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中华少年：研究青少年教育
【发表日期】
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2012年11期
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