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目的探讨护理人员参与医师会诊的效果。方法按照不同层次护理人员的会诊学习计划，组织护理人员参与医师的各种会诊活动，并通过个人、科室和患者3方面进行效果评价。结果护理人员参与医师会诊活动后，个人评价总分、专业理论和专业技能评分均高于参与前，科室评价除护理文书外，其他各项合格率均高于参与前，患者满意度明显提高（P〈0．01或P〈0．05）。结论护理人员参与医师会诊活动，有助于提高护理人员的综合素质、临床护理质量和患者满意度。