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三本民办高校学生基础差、学习主动性不强,有必要在民办高校进行分子生物学教学改革。文章概述了从教学体系、课堂教学、课外辅导、考核方式等方面进行立体化教改的内容和效果,为促进民办高校分子生物学教学提供了借鉴。
民办高校分子生物学教学改革初探
【摘 要】
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三本民办高校学生基础差、学习主动性不强,有必要在民办高校进行分子生物学教学改革。文章概述了从教学体系、课堂教学、课外辅导、考核方式等方面进行立体化教改的内容和效
【机 构】
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武汉生物工程学院生物技术系,武汉大学资源与环境学院讲师
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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2009年湖北省高等学校省级教学研究项目“生物技术及应用专业培养应用型创新人才模式改革的研究”（项目编号：2009322）的阶段性研究成果及2009年武汉生物工程学院校级教学研究课题“生物技术专业基因工程课程群的整合与优化”（课题编号：200902）的研究成果之一.
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