论文部分内容阅读
现如今,中职数学教学现状主要是教学内容与专业知识不能有机结合.这种情况不利于中职学校教学发展,同时也不利于为我国培养优秀应用性和技能人才.因此,中职教学应当转变方法和观念,与中职数学专业知识做到有机结合,使数学课能在教学中有专业知识作为教学基础.对目前我国中职数学教学现状进行了研究,并且提出中职数学与专业知识有机结合的有效途径.