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我们的德育工作中出现了一些情感缺失,出现了一些具有双重人格的学生,要想消除这些现象,就要求我们的班主任在工作中投入更多的情感教育,也需要更为广泛地、全面地开展心理健康教育,以促进学生素质的全面发展.
以情感教育促进学生全面发展
【摘 要】
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我们的德育工作中出现了一些情感缺失,出现了一些具有双重人格的学生,要想消除这些现象,就要求我们的班主任在工作中投入更多的情感教育,也需要更为广泛地、全面地开展心理健
【机 构】
：
四川郫县友爱职业中学成都郫县611735
【出 处】
：
成都教育学院学报
【发表日期】
：
2003年8期
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