【摘 要】
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本文根据金融课程现状,分析了存在的问题,并指出了在新课程改革的背景下将引导式方法应用于金融课程的必要性,根据问题提出相关的解决措施。
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本文根据金融课程现状,分析了存在的问题,并指出了在新课程改革的背景下将引导式方法应用于金融课程的必要性,根据问题提出相关的解决措施。
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