健康教育在骨折患者康复中的应用价值

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目的:探讨健康教育在骨折患者康复中的应用价值。方法选取2013年3月至2014年9月赤峰学院附属医院诊治的骨折患者96例,按随机数字表法将患者资料分为观察组和对照组,各48例。对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组基础上进行健康教育,比较两组患者的护理满意度、护理依从性以及肌肉萎缩发生率。结果观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=7.32,P<0.05);观察组患者护理依从率明显高于对照组,肌肉萎缩发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论骨折患者康复过程中实施健康教育护理效果明显,可提高患者的护理满意度以及护理依从性,降低肌肉萎缩率。
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