小学语文拓展阅读教学的策略分析

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语文能力对个人能力的综合提高有着十分重大的影响。拓展书目的阅读,可以提升学生的语文能力。而当今时代,大部分年纪较小的学生阅读能力较低,且在应试教育的影响下,有一部分家长对课外知识并不足以重视,导致有一部分学生没有养成好的读书的习惯。对于非课本书目的阅读也并未完全落实。为了解决这一情况,老师和家长应了解课外阅读的重要性,同时培养小学儿童的课外阅读能力,学校也应该开展阅读课,落实课本推荐书目的阅读。
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