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总之,微课程极大地拓展了学习的时间和空间,使学习不再单调枯燥,而充满了愉悦,同时也激发了学生的创造力,锻炼了学生解决实际问题的能力及创新能力,在潜移默化中渗透科学精神.微课程也使教师对研究倍感亲切,带动了广大教师更加积极地从教学走向研究,更有效地提高了教学质量.
小学科学微课程开发的几点思考
【摘 要】
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总之,微课程极大地拓展了学习的时间和空间,使学习不再单调枯燥,而充满了愉悦,同时也激发了学生的创造力,锻炼了学生解决实际问题的能力及创新能力,在潜移默化中渗透科学精神
【机 构】
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河北省承德市兴隆县蘑菇峪乡宽甸完全小学,河北 承德,067300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年8期
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