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论C语言课程在素质教育中“面向-方法”的教学探讨
论C语言课程在素质教育中“面向-方法”的教学探讨
来源 :贵阳学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sddxfg
【摘 要】
:
一、引言 随着计算机多媒体技术、网络通信技术等信息技术的蓬勃发展以及“信息高速公路”跨世纪工程的计划与实施,对当今信息时代的教育提出了全新的要求。为了迎接21世纪的
【作 者】
:
林建勤
【出 处】
:
贵阳学院学报:自然科学版
【发表日期】
:
1999年4期
【关键词】
:
C语言
网络通信技术
信息技术
“信息高速公路”
信息时代
计算机多媒体技术
教学改革
应试教育
跨世纪工程
教育适应
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一、引言 随着计算机多媒体技术、网络通信技术等信息技术的蓬勃发展以及“信息高速公路”跨世纪工程的计划与实施,对当今信息时代的教育提出了全新的要求。为了迎接21世纪的挑战,使学校教育适应我国社会、经济的发展,满足信息社会对各种人才的需求,就必须积极推进教学改革,由应试教育向全面素
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