【摘 要】
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阐述了研究型实验的特点，将研究型学习的方法和手段应用于数字信号处理实验教学；介绍了基于Matlab的数字滤波器设计研究型实验的方法和步骤，学生以自主性、探索性为基础，通过自己
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阐述了研究型实验的特点，将研究型学习的方法和手段应用于数字信号处理实验教学；介绍了基于Matlab的数字滤波器设计研究型实验的方法和步骤，学生以自主性、探索性为基础，通过自己查阅文献资料，设计实验方案，独立完成信号的采集和处理。实践表明：通过数字滤波器设计研究型实验教学，可以培养学生的求知欲，拓宽知识面，提高学生的综合能力，培养创新意识。
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